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Texte von Jugendlichen und Kindernaus dem Archiv für Kindertexte - Stimmen der Kinder - MLU Halle - Eva Maria Kohl u.a. (2008)
Der gegen den Feind tobt Der Feind sind wir und das Toben der Unterricht Er hält uns fest wie Gefangene Und quält uns jeden Tag Und er wird uns weiterquälen Bis er uns den Verstand ausgetrieben hat [Quelle: Searle, Chr. (Hrsg.) (1975): Mein Lehrer ist wie ein Panzer. Texte englischer Arbeiterkinder zur Schule im Kapitalismus, Berlin, S. 11]
Wie du so groß auf Deinem Stuhl sitzt, Sag mir, wie du heißt und welches Fach du gibst, Und bitte sag mir auch, was du ißt Viele sitzen da und glotzen Und beobachten dein Gesicht mit dem erschreckenden Blick Wie du den ganzen Tag lang faselst und fantasierst Und keinen Gedanken an die verschwendest, die nur vor sich hinstarren Lehrer, Lehrer, wer bist du Wie du so groß auf diesem Stuhl sitzt Ist es wahr, daß du Leute schlägst, kochst, ißt und verdaust? Wenn ja, dann wird dein Verstand anderswo gebraucht. [Quelle: Searle, Chr. (Hrsg.) (1975): Mein Lehrer ist wie ein Panzer. Texte englischer Arbeiterkinder zur Schule im Kapitalismus, Berlin, S. 20] Nein, ich will nicht
weil ichs nicht will! Nein, nein, nein, das darf doch nicht sein. Nein ich will nicht lernen Nein, nein, nein, das darf doch nicht sein. Nein, ich will nicht malen, weil ich nicht will. [Quelle: Tränen im Regenbogen: Phantastisches und Wirkliches. Aufgeschrieben von Mädchen und Jungen in der Kinderklinik Tübingen: 1989] Ich
Ich gucke Löcher in die Luft Ich weiß nicht, was sich schreiben soll. Ich schaue ins Wasser, in die Wiesen wo die Kühe weiden. Ich schaue die Waldränder an die in der Ferne mich anschauen. Ich habe einen Fisch im Wasser gesehen. Er sprang dreimal hoch. Doch dann ist er verschwunden. Ich schaue die Berge an wie sie so leer dastehen, Nur die Wiesen und Bäme sind bei ihnen und noch mehr Hügel stehen da Keiner gleicht dem anderen. Ich blicke mich um wie die anderen Kinder nachdenken und grübeln. Ich wusste nicht, was ich sehreiben sollte Aber am Ende kam eine volle Seite raus. [Quelle: Eva Maria Kohl: Zum Schreiben verlocken und das Schreiben zeigen. In: Grundschule 7-8/2001. S. 7] Die Unterhaltung mit der Zahnpasta - elmex für Kinder
Die Zahnpasta wolte so gerne mal in die schule da sagte die Zahnpasta ich habe eine klei Bitte kanst du mir erzlen was man in der Schule machen kan. Am nesten Tag erzelte ich der Zahnpasta was man in der Schule machen kan. Man lernt man lert lesen, schreiben Rechnen, schön Singen und man lernt noch richtig sport zu mach und richtig schön zu malen. Die Schule ist ein großes Gebeude in der Schule sind viele Reume man wekselt auch die Reume. Die Zahnpasta staunt und da sagte die Zahnpasta das kan man alles in den schule machen. Ich möchte so gerne in die schule ich hab auch schon Frau Schmit gefragt aber ich darf nicht. Am nesten Tag war die Zahnpasta ferschwunden da war ich sehr traurig. [Quelle: Sammlung: Neugestaltung der Schuleingangsphase; ein Modellversuch an der Grundschule "Brüder Grimm" Halle/Saale unter dem Schwerpunkt Sprache, im Auftrag des Kultusministeriums des Landes Sachsen-Anhalt] |